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日前,在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年到來之際,撫順市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室公布了2022年度撫順市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四最”先進典型名單,我院科研管理部副部長、新賓縣響水河子鄉(xiāng)響水河子村駐村干部張維銀同志被評為“最美志愿者”;同時,他組織開展的“新賓縣響水河子鄉(xiāng)學(xué)雷鋒文化下鄉(xiāng)志愿服務(wù)項目”被評為“最佳志愿服務(wù)項目”。
一、“最美志愿者”申報紀實
(一)開辦公益“微課堂”,助力鄉(xiāng)村青少年成長成才
他開辦公益“微課堂”,為鄉(xiāng)村中小學(xué)生義務(wù)講授語文、英語等文化課知識,同時,還專門開設(shè)思想教育講座,引領(lǐng)孩子們樹立遠大理想和正確“三觀”。他累計主講200余場,累計受益的鄉(xiāng)村學(xué)子近百人。他集聚各學(xué)科優(yōu)秀教師,組建學(xué)雷鋒文化下鄉(xiāng)志愿者團隊,全學(xué)科、無死角助力孩子們學(xué)習(xí)。團隊成立以來,累計授課500余場,得到了村民和青少年的好評。除智力幫扶外,他還為山區(qū)孩子提供物質(zhì)幫助,累計捐贈學(xué)習(xí)和生活物資價值5000余元。
(二)義務(wù)開展政治宣講,推進黨的政策理論家喻戶曉
他先后在響水河子鄉(xiāng)、旺清門鎮(zhèn)等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村開展理論宣講數(shù)十場。同時,還定期在響水河子村通過村部廣播、走訪入戶等方式,向廣大村民宣講黨的政策理論。
(三)志愿參加疫情防控,擔(dān)當(dāng)作為守護群眾健康安全
自2020年初疫情發(fā)生以來,張維銀積極沖鋒抗疫一線、不畏艱險,與鄉(xiāng)村抗疫志愿者一道,全程參加疫情防控工作。同時,還積極為防疫工作捐款捐物累計4000余元。他帶領(lǐng)村黨員干部規(guī)范化開展疫情防控工作,因工作出色,被評為抗疫先進單位。
(四)助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,全方位推進鄉(xiāng)村振興
幾年來,他帶領(lǐng)村干部將發(fā)展集體經(jīng)濟和振興鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,興辦了村近年來第一家集體經(jīng)濟體;幫助村辦企業(yè)打造自有品牌;義務(wù)擔(dān)任村大米產(chǎn)品的代言人;通過自費參加展銷會、鋪設(shè)各類銷售渠道、義務(wù)出車出油帶貨、自費購買村大米產(chǎn)品用于贈送推廣等方式幫助村推銷大米產(chǎn)品,幫助企業(yè)實現(xiàn)了營業(yè)當(dāng)年贏利并連年營利。村辦企業(yè)的發(fā)展,帶動了大米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動了村民由“賣水稻”向“賣大米”的轉(zhuǎn)變,加之大米價格的提升,增加了村民的收入,以產(chǎn)業(yè)振興帶動鄉(xiāng)村全面振興。在建黨一百年之際,他帶領(lǐng)村黨支部榮獲市縣兩級“先進基層黨組織”,他本人連續(xù)三年年終考核為“優(yōu)秀”。
二、“最佳志愿服務(wù)項目”申報紀實
(一)學(xué)雷鋒文化下鄉(xiāng)志愿服務(wù)項目概述
項目由遼寧社會科學(xué)院駐村響水河子鄉(xiāng)駐村干部張維銀發(fā)起并負責(zé),他組建了學(xué)雷鋒文化下鄉(xiāng)志愿者團隊(以下簡稱“團隊”),由25人組成,分別為駐村干部、學(xué)校和教輔機構(gòu)教師。團隊秉持“公益無私、文化助農(nóng)、愛心助學(xué)”的理念,發(fā)揮專業(yè)所長,為山區(qū)青少年義務(wù)奉獻“文化大餐”。利用晚上和節(jié)假日休息時間,以面授和線上講授相結(jié)合的形式,義務(wù)為鄉(xiāng)村青少年義務(wù)講授文化課知識以及進行思想啟迪教育。
(二)項目亮點成效
1. 解決鄉(xiāng)村教育資源相對薄弱問題
響水河子鄉(xiāng)位于遼寧東部偏遠山區(qū),教育資源相對薄弱。志愿者團隊集聚各學(xué)科優(yōu)秀人才,在每天晚上和節(jié)假日,開設(shè)“微課堂”,全門類、無死角為孩子們講授文化課知識,累計授課500余場。經(jīng)過持續(xù)開展志愿服務(wù),孩子們的學(xué)習(xí)興趣明顯增強、學(xué)習(xí)能力和成績明顯提升。解決了響水河子鄉(xiāng)教育資源相對薄弱問題,累計受益的青少年近百人。
2.?幫助鄉(xiāng)村青少年形成正確“三觀”
志愿者團隊在講授文化課知識的同時,還專門開設(shè)思想教育講座,以啟迪式、引領(lǐng)式的教育方法幫助山區(qū)孩子們樹立遠大理想和正確“三觀”,并引領(lǐng)他們化精神力量為現(xiàn)實奮進的實際行動,使孩子們變得更加樂觀、自信、上進。此外,志愿者張維銀、馬德朋等在接到村民求助后,多次深入?yún)拰W(xué)并多次準備退學(xué)的中學(xué)生家中進行耐心說教,最終成功阻止學(xué)他們退學(xué),確保他們安心完成學(xué)業(yè)。
3.?精神助力與物質(zhì)幫扶同行
在給孩子們義務(wù)授課的同時,志愿者團隊還為孩子們提供物質(zhì)幫助。例如:為他們義務(wù)捐贈面授課用的白板1個、白板筆50盒、上網(wǎng)課專用的平板電腦1臺、學(xué)習(xí)用的筆記本100余本、書籍100余冊等。此外,團隊還為困難學(xué)生們購買被褥和其他學(xué)習(xí)及生活用品,關(guān)心并幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難。