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欄目導(dǎo)航

鮑振東的魅力黨課
作者：來(lái)源：發(fā)布時(shí)間：2012年07月25日 點(diǎn)擊數(shù)：
 
 
    遼寧省委黨校一間普通教室里。
    黨課在進(jìn)行,題目頗為宏大——“加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)”。
    兩個(gè)半鐘頭里,自始至終,講者沒(méi)帶一張紙,不看一個(gè)字,不喝一口水,侃侃而談。四五十位學(xué)員沒(méi)人打瞌睡,沒(méi)人交頭接耳,連上廁所的人都沒(méi)有,都聽(tīng)得津津有味。
    講課者誰(shuí)?遼寧省社科院院長(zhǎng)、黨組書(shū)記鮑振東。
    “做人是一生一世的,做官是一時(shí)一事的”
    這堂課,鮑振東講了兩個(gè)問(wèn)題,即如何做官和如何做人。歸結(jié)為一句話,就是:“做人是一生一世的,做官是一時(shí)一事的。”
    鮑振東,多年的黨務(wù)工作者,蒙古族,當(dāng)過(guò)遼寧省朝陽(yáng)市喀左縣縣長(zhǎng)、縣委書(shū)記,在朝陽(yáng)市當(dāng)過(guò)紀(jì)委書(shū)記、常務(wù)副書(shū)記。從2005年起任現(xiàn)職。
    這些工作實(shí)踐,使他體會(huì)到:由于發(fā)生在黨政干部身上的腐敗問(wèn)題比較突出,聽(tīng)眾對(duì)黨的理論工作者講黨課很是挑剔。他們不但要聽(tīng)其言,還要觀其行、求其實(shí)、查其果。鮑振東說(shuō):“要成為一名優(yōu)秀的理論工作者,必須把做人、做事、做學(xué)問(wèn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要以理服人,首先必須以德服人。”
    他長(zhǎng)期擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但從來(lái)都是嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。他在喀左縣任縣長(zhǎng)、縣委書(shū)記7年多,弟弟妹妹沒(méi)有一個(gè)調(diào)動(dòng)工作的——他來(lái)的時(shí)候,他們干啥,他走的時(shí)候,還是干啥。
    在業(yè)余生活中,鮑振東不打麻將,不進(jìn)歌廳,也很少參加應(yīng)酬活動(dòng),除了下班偶爾與同事打一會(huì)兒撲克外,沒(méi)有任何不良愛(ài)好。
    “他自己有底氣,我們大家都服氣”
    多次聽(tīng)過(guò)他講課的人說(shuō):“鮑振東講黨課,他自己有底氣,我們大家都服氣!”
    他講課的魅力,來(lái)源于他本人政治立場(chǎng)的定力。他不僅懂政治、講政治、重政治,并且在重大原則問(wèn)題上,從不隨波逐流、隨聲附和。
    鮑振東反感的是,個(gè)別理論工作者在講課時(shí),口無(wú)遮攔,不講政治,背離我們共同的思想基礎(chǔ)。他在講課中,有時(shí)為了說(shuō)明問(wèn)題,也會(huì)涉及一些現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象,但他從來(lái)都是充分肯定主流和成績(jī),不發(fā)牢騷、不放怨氣。
    他不僅對(duì)馬克思主義基本原理及其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,有著比較系統(tǒng)的理解和掌握,而且還能把馬克思主義經(jīng)典著作的許多精辟論述和名言警句,一個(gè)字兒不落地背誦下來(lái),旁征博引,精妙得體。
    聽(tīng)鮑振東講課,有的聽(tīng)眾說(shuō):“不是越聽(tīng)越糊涂,越聽(tīng)越泄氣,而是越聽(tīng)困惑越少,越聽(tīng)越對(duì)我們的黨、我們的國(guó)家、我們的未來(lái)充滿信心!”
    經(jīng)常被自發(fā)的掌聲所打斷
    鮑振東常常說(shuō)的一句話：“理論來(lái)自于實(shí)踐，只有回到實(shí)踐中去，才能實(shí)現(xiàn)其自身存在的價(jià)值。”
    高談闊論、言之無(wú)物、風(fēng)馬牛不相及，這是目前一些理論工作者講課不受歡迎的重要原因。
    “廣大干部群眾對(duì)理論的渴求，往往源自對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的困惑。”他深刻地認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入了改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期，社會(huì)進(jìn)入了矛盾凸顯期，黨和國(guó)家比以往任何時(shí)候都需要理論工作者，提供可靠的決策參考和理論支撐，人民群眾比以往任何時(shí)候都需要理論工作者，提供切合實(shí)際的理論武器和精神食糧。在理論工作者隊(duì)伍中存在的忽視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究的傾向不能再繼續(xù)下去了。”
    因此，他呼吁：一是要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；二是要注重調(diào)查研究，才能做好理論聯(lián)系實(shí)際這篇大文章。
    近年來(lái)，鮑振東發(fā)表了100多篇理論文章，每一篇都有的放矢，既回答和破解了困擾群眾的現(xiàn)實(shí)難題，又為科學(xué)發(fā)展觀作了理論注腳，多次得到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。
    從2005年起，鮑振東在省內(nèi)宣講關(guān)于如何加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)40多場(chǎng)，經(jīng)常被自發(fā)的熱烈掌聲所打斷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，直接在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)過(guò)他講座的達(dá)10萬(wàn)多人次，看過(guò)他講課視頻和實(shí)況轉(zhuǎn)播的達(dá)50多萬(wàn)人次。
                                                             （本報(bào)記者 畢玉才 計(jì)亞男）
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